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胸がスーッとする武勇伝を聞かせて下さい!(120)

 

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76 :おさかなくわえた名無しさん:2013/11/05(火) 15:18:34.75 ID:4p0k4a3i
つい一昨日のこと、自分の武勇伝じゃないけど

スーッとしたので投下

仕事帰り途中の交差点で信号待ち

前に停まっていた黒のキューブ(初心者マーク付)がめっちゃズンズングイグイ音楽を鳴らして煩かった

それだけならまー日常で多々あるし初心者だからブイブイ言わせたいんやろなーと我慢

んでもそれだけじゃなかった。

次は運転手側の窓からタバコをポイッ

うわーーーですよ、一気に気分最悪。流石にねーわと。

隣に女乗せて気分良いんだろうが、乗せてるからこそそういう事すんじゃねーよと!

1人イライラモヤモヤしてたわけだけど、信号待ちだったからどうにも出来ない・・・

例え信号待ちじゃなかったとしても、「おい!」って呼び止めて注意出来るタマじゃない・・・

いなくなってからそのタバコ拾ってソッと捨てるくらいしか出来ない・・・

とかいろいろ考えてたらキューブの隣に停まってた車(ラパンかな)、からササーッと女の子が降りてきて

捨ててあったタバコを拾って、キューブにポイッとタバコを返してあげてた

そんでまたササーとラパンへ戻って、青信号。

一瞬の事だったから信号待ちしてた運転手みんな「?!」って感じだったろうなーと思う

たぶんキューブのヤローが一番驚いただろうけど

自分は左折したからそのあとはわからんが、でもすげえええってなった

暗くてよく顔はみえなかったけどポイ返しした子は今時の髪型で背も小さい感じだった

ならぬものはならぬ、自分も見習わなければと思った日だった

2ちゃんにいつだったか投稿されてた

「タバコポイ捨て女にバイクの運ちゃんが犯罪まがいの仕返しした話」ほどではないにしろ

あの女の子がした事は十分すぎるほどの武勇伝だと思う





159 :1/3:2013/11/08(金) 11:39:17.66 ID:0o/a1Ncg
武勇伝なんだかDQN返しなんだかだけど。長いので分けます。

中学の時のクラブの調理実習。過疎校なので、1〜3年で11名だった。

3つの班に分けられた。作らされたのは「淡雪かん」…顧問教師の好物。

「卵白が余って勿体ない」という理屈。そういやその前日から当日にかけて、バニラアイスを作ったような記憶もある。

私達の班は部長(私)、A(副部長)、B(書記・会計)と部活動内役持ちが固められた。他はおとなしい子や下級生メイン、リーダー役は私達の同級生のC(優しい)やD(この子も優しい)。

私とAとBは気が強くて顧問の言うことに納得がいかないととことこん反論するタイプだった。厨二病かもしれない。

そして淡雪かん作り。といっても作り方は皆知らず、調べてもない。その日の朝にいきなり顧問が言い出したことだから。

顧問としては以前から「お菓子作りをして卵白が大量に余る時」を待ってたみたい。卵白だけの目玉焼き?作って

皆で食べるのも楽しみだったのに。

黒板に書かれた手順通りに作業を進めるも、「卵白を角が立つまで泡立てる」に死にそうになるうちの班。

体力がない・運動が苦手でこのクラブを選んだ連中揃いなんで、交代でやっててもキツい。何故か量も多かったし。


その時、Dが「部長、これ使って。私達はもう終わったから」と渡してくれたのは、下級生達に先に使わせていた電動ハンドミキサー。

創部間もない弱小クラブだったから、皆で少しずつお金出して器具を揃えた。電動ミキサーは予算の都合で1個しかなくて、C指導の下級生メイン班が最初に使い、その後でD達のおとなしい子班が使って、最後に私達のとこに来た。

これは事前に使う順番をそう決めてた。

そこでいきなり顧問が私の手からミキサーを取り上げ、「あなた達は人力でやりなさい」






160 :2/3:2013/11/08(金) 11:40:03.75 ID:0o/a1Ncg
「はあ?」となる私達。

「どうしてですか」と聞いたら、「ミキサーを洗ったら水分が付くから綺麗に泡立たない。あなた達の為を思って言ってるのよ」ときた。CからDに渡す時はスルーしてたのに?


AとBが「多少不出来でもいい」「ミキサー寄越せ」と頑張ってくれたけど、顧問はダメの一点張り。

時間も勿体ないし、C達が心配そうにしてたから、人力でやった。

が、その後「別に私達が食べたいわけでもないしな」と意欲減退、適当に作った。お菓子作りは分量大切なのに、何か一気にやる気なくなってた。


出来上がったら、C・D班のは綺麗にできてました。私達の班は見事に分離していました。顧問とのやり取り中、3人で対峙した為、一定時間以上メレンゲもどきを放置した為だろう。

普段なら失敗したら「頑張ったのにね」と慰め合うけど、その時は悔しくもなかった。



その後、顧問が先生達を調理室に呼び、淡雪かんを試食してもらうことに。そもそも私もAもBも「寒天」は苦手。羊羹食えないタイプだから別にいい。

先生達(担任や教科で教えてもらっている先生達)は、「あらあら、もらっていいの?」「淡雪かんかー」と喜んでくれた。

顧問は「CさんやDさんの班は綺麗に出来たんですけどね。肝心の部長さん達の班が分離しちゃってー。ああ、X先生、見てやって下さい、ほら、きれーいに分離してるでしょ。分離しちゃうと不味いんですよ、先生方に食べさせるわけにはいかないわあ」とpgrってくれた。


動揺するX先生(接点なしの新しく赴任してきた教師)。私達三人の気の強さを知る担任達は沈黙。

ブチっと切れた私に、AとBが「行ってこい」とばかりにジェスチャー。

調理室から「失礼しましたー」と小声で挨拶、走り出す私。

その後も顧問は「CとD達のいい子っぷり」「私達役職持ち組の気の強さを持て余している」を熱弁ふるってたそうだ。

先に淡雪かん食ってりゃいいのに。




161 :3/3:2013/11/08(金) 11:41:44.07 ID:0o/a1Ncg
放送に駆んで、そこにい長の友人もら

「料理研究部で。突然のみません

でお小遣いやりしてめた購入電動ミキーを、顧問のZ先生によ、部・副部長・書記は使わせてもらえまんでした。

結果、本日作成した淡綿んはZ先曰く、きれーに分離しました。たぶん味マズいです。

離した淡雪ん、綺麗な淡雪かんを比べた方は調理室お越し下さい」

送。放送長もうちの顧問を嫌ってたので笑された。



この後はは見てい聞。

部活動で残っていた生徒達・活顧問達が興味綿で集まってくる。調理室に入りきの外から眺め

に見えるように「電ミキーは、放使わせてもらえした水分が残ていたらレンが上手くいかないそうです。

私達淡雪か失敗作、分離した出来ない。先生方べさせるわかないそうですが私達寒天は苦なので食べらませんのまーAが声で

Bが給から出したお湯をやかん入れ、盛りつけら雪かんの上に注い

溶けますねー離してても綺麗にけますい溶けましたー、寒はお湯で溶けますが、淡雪かんも溶ねー一つ賢なりましたねー宿解説すA。

奮して真っ顧問を足止めするB(C達もりげバリケーなってくれたら


めん、長すぎた。あ後日




162 :4/3:2013/11/08(金) 11:42:33.84 ID:0o/a1Ncg
論、当日か翌日、長室呼ばれた。

部費でたものを、納得のいく説明く使用させてもらえなかた」

稿レン作る手。だか習を言うならわかる。

も、失敗した作品を他の先生達の前で笑いものにされるの傷つた」

「食べ物粗末は反省している

、私達は雪かんを食べないから生達にれするのは構ない。

だがそれなら尚更、失敗しやすい方にするのが教師とはえない

「卵いて食べつもりだっい。それと先生に差し入れするは全くなかったバニラアイスが殆ど消えている

材料費は私達が出たものなに、一口もべられない出ると宿ういうことだ、材料費と手けかて結果を盗むのが教師なのか

と反論

バニラアイスちゃっかり食ってた校長は

「Z先生れは生徒達からのし入れでなかったのか」と方向


任の「ういいから帰りな綿さい

バニラアス、さい

3リットルは作りましたらね

み時間のイミング見なら凝固しないよに混ぜるの、大変んです

「誰がどう沿婿作ったわからないバニラアイスなせんから」

と言い捨てて帰った。

部員全ハーゲンダッツのゲットしたに電ミキサーをもう一台買ってもら




166 :さかなくわえた名無しさん:2013/11/08(金) 11:58:00.36 ID:Ux2YaRnJ
>>162 >>164
ッとした





163 :おさかなくわえた名無しさん:2013/11/08(金) 11:48:46.81 ID:X9zHahd2
z先生や、アイスを食べた先生からの謝罪はなし?




169 :おさかなくわえた名無しさん:2013/11/08(金) 12:17:59.99 ID:0o/a1Ncg
>>163
Z先生には謝罪させた。

ハーゲンダッツギフトは先生方からのものだったので、Z先生もお金は出してるが事の発端はZ先生なので。

「ごめんなさいとありがとうの言えない人間になるなと校長先生はいつも言ってましたよね」で攻めた。

アイス食っちゃった先生達は、単純に「私達からの差し入れ」だと信じていたらしい。

嘘か本当かは確認できないが、「中学生の小遣いで、手作りバニラアイス3リットルを教師に差し入れするわけねーだろ」と思ったのでそのまま言った。

「常識知らずですまなかった」と言われた。


週末の定例全校集会で議題に挙がり(生徒会長と副会長達が野次馬の中にいた)、

そこでZ先生は各学年の代表からフルボッコ食らってたし、部活の顧問から外れたので、それで終わりにした。





259 :おさかくわえ名無しさん:2013/11/13(水) 16:33:33.89 ID:xs0bogM5
以前、修羅場スレで中3で荒れた学校して不良グルサブリーダー

て書いた俺だが、を書

に、不グループリー寿ーY君尿

の家によ「勉強教えてくれ宿題教えれ〜」って来るようにな

うなるとその他のメンバーも一緒に来るになっ



Y君じゃなけど今まで勉強てないから基礎が無

他は下手すると九九の7の段がないツとかいたん

個別授業的に皆にてたん


良グルサブリーダー的扱いになったとはい、喧嘩は怖い俺だ基本、誉めて伸ばす針でたんだよ

学校やりなおしり、方程の基礎の基

それそ、つるめ算からやって、色がら

とにかく誉めてみんなでやってた



に通ってたのは15人くらいだっかな

俺の部屋入りきらから、居間も使っ下手りゃ側にも

た目厳つい良グループが、誉めて伸てるに勉強ブームにww

の母菓子出すってサービも好評だったんだけどね



2学期の間試にはほとんど間合わなかんだけ

少ししたら変化がてき

x^2-1を因数分解するとって話をしたんだよ

で、x^2-2はめんどさいから、ずはx^2-1とx^2-4、x^2-9から説明すって




260 :259:2013/11/13(水) 16:52:19.59 ID:xs0bogM5
で、説明してたらY君が

「おう、俺、2×2とか3×3なら説明しやすいって事はx^2の前に4とか9とか16でもできるよな」

って言ってきて、他のヤツらが「Y君どういうこと?」ってなって

Y君が他のヤツらに教えはじめたのw



人に教えるのって爆裂的に学力アップするよねw

で、理解できたヤツが理解が追いつかないやつに教える仕組みが完成

2学期の期末テストでは上位に不良グループがかなり入る状況にw



先生困惑、抜かれた今までの成績優秀生徒困惑、不良の親俺の家に来て困惑と謝辞w

とにかく誉めて伸ばすっていうことで、誰かが何かを理解したら

「○○天才!俺達天才!次来い!おっしゃー!」っていう謎の合言葉も完成w

不良グループが意味不明な勉強集団になったw



敵対してた学校内のグループは、

「あいつら真面目になりやがって、今なら・・・」

って思って喧嘩売ってきたりしたけど、喧嘩の強さは変わる訳もなくこっちは負け無し

しかも成績上がってきてるから教師もこちらにはお咎め無しw



俺は社会なんかの記憶力頼みの教科はあんまり力になれなかったけど数学と国語と、大好きだった理科系には興味を持ってくれたヤツにはしっかり教えてた

そしたら、やっぱ人に教えるってすげーよねw

学年で1番とれたw、県内統一テストで28番って状況w

500点満点で498点w

ちなみにY君が県内統一テストで485点

今でもはっきり覚えてるw

統一テストの結果が返ってきた時、Y君が職員室に呼び出されて

先生がものすごく困った顔をしながら誉めてた事をwww




>>次のページへ続く


 


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